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关于开展安吉县2018学年教学研究论文评比活动的通知
来: | 作者:pmoda7890 | 通告时间: 2018-12-24 | 1245 浅浏览 | 享受到:
为更好地总结和放开我县在学科改革、教育教学研究等方面的收获,增强教师中教学经验的交流、享受,鼓励全县教师积极投身于教育教学研究与课程改革实践,推动教师不断晋升自身教学研究能力和教育教学水平,把我县教育教学研究与课程改革逐渐引向深入。通过研究,决定进行安吉县2018学年教学研究论文评比活动。
各中小学(职成校)、幼儿园、有关单位:

为更好地总结和放开我县在学科改革、教育教学研究等方面的收获,增强教师中教学经验的交流、享受,鼓励全县教师积极投身于教育教学研究与课程改革实践,推动教师不断晋升自身教学研究能力和教育教学水平,把我县教育教学研究与课程改革逐渐引向深入。通过研究,决定进行安吉县2018学年教学研究论文评比活动。

现以本次评比活动的关于安排印发给你们,呼吁各中小学(职成校)、幼儿园、直属单位以有关要求,指教师认真总结自己的教育教学实践经验,积极作教学研究论文,连落实好论文选送工作。

 

 

附件1.安吉县2018学年教学研究论文评比基本要求

附件2.安吉县2018学年教学研究论文评比参评论文格式

附件3.安吉县2018学年教学研究论文评比推荐论文汇总表

 

 

 

 

 

安吉县教育科学研究中心

第二○一八年腊月二十四日

 

 

 

 

 

 

 

附件1.

安吉县2018学年教学研究论文评比基本要求

 

同、指思想

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和进步计划纲要(2010-2020年)振奋,因为推动我县课程改革等主导工作为主题,因为全面提升我县教育提高内涵为中心,努力为教师搭建一个教学研究与交流的正常、上的阳台。

第二、内容要求

1.学校推行课程改革等主导工作的成功经验和研究收获;

2.教师在学为基本的课堂教学实践中,实现课程改革精神,体现课程改革见,提升学生学习能力的成功经验和研究收获;

3.其他改进课堂教学效率的成功经验和教学研究成果;

舆论要言之有理,实际,切忌空洞,泛泛而谈。倡议学术诚信,严禁抄袭造假行为。

    其三、参评对象

全县中小学、幼儿园、职教在岗教师撰写且在学校初评基础上推荐的教学研究论文(已经在县级及以上评比中获奖的论文不再参评),学校推荐教师论文每位教师限额在少数首以内。

四、送评篇数

依照办学规模限额选送,学校学生人数500称以下的选送限额5首以内,学校学生人数500称以上的选送限额10首以内,学校学生人数1000称以上的选送限额20首以内,学校学生人数2000称以上的选送限额35首以内,直属单位不限。

学科(天地)项目

500称以下

500称以上

1000称以上

2000称以上

幼儿教育

3

6

 

 

特殊教育

2

3

 

 

小学语文

1

2

3

5

小学数学

1

2

3

4

小学品德

1

1

1

2

小学科学

1

1

1

2

小学英语

1

1

1

2

初中语文

1

1

2

3

初中数学

1

1

2

3

初中英语

1

1

2

3

初中思想品德

1

1

1

2

初中科学

1

1

2

3

初中历史和社会

1

1

2

3

高中语文

 

2

4

6

高中数学

 

2

4

6

高中英语

 

2

4

6

高中思想政治

 

2

4

6

高中物理

 

1

2

3

高中化学

 

1

2

3

高中生物

 

1

2

3

高中历史

 

1

2

3

高中地理

 

1

2

3

高中通用技术

 

1

2

3

高中地方、选修课程

 

1

2

3

义教地方、校本学科

1

1

1

1

中小学写字

1

1

1

1

中小学劳动和技术

1

1

1

2

中小学信息技术

1

1

1

2

中小学音乐

1

1

1

2

中小学美术

1

1

1

2

中小学体育和健康

1

1

1

2

中小学综合实践活动

1

1

1

1

中小学心理健康教育

1

1

1

1

教育管理

1

1

1

1

教学评价和考试

1

1

1

1

精准教学

1

2

2

2

小班化教学

1

2

2

2

职业教育

 

10

20

35

证明:

1.各单位选送的各个学科(天地)、项目的论文篇数需要控制在规定的限额范围内,连依照总量规定选送。

2.教师撰写的论文学校要在初选基础上进行选送,连填写《安吉县良教育科研成果评比诚信承诺书》(但是在安吉研教练网“教育科研”——“科研管理”栏目中下载),确认无抄袭造假行为。

五、其他证明

1.各校应认真做好本次教学研究论文的初评和引进工作,以引进论文分类整理,连填好《安吉县2018学年教学研究论文评比推荐论文汇总表》(要求用Excel工作表,填表要力求完整、准确,以免评比和发证书时出错),被2019年3月12日将论文集中和《安吉县2018学年教学研究论文评比推荐论文汇总表》共同送交安吉县教育科学研究中心钱洁老师(联系电话:5304054),《安吉县2018学年教学研究论文评比推荐论文汇总表》电子稿作到qianjie999@126.com。

2.送县参评论文一律用A4 纸电脑打印稿(Word),同式3卖。舆论标题用四号黑体字,正文用小四号宋体字,实行间距为20称,页边去为2厘米,左上角注明“安吉县2018学年教学研究论文评比参评论文”和学科类别(实际参照《安吉县2018学年教学研究论文评比参评论文格式》)。纸质稿被不可署写学校和作者姓名。

3.县教科研中心以请有关专家对参评教学研究论文进行评审,连依照一定比例设奖,以在2019年5月中旬公布评比结果,连对获奖论文进行公示,取得一等奖的论文原则送进参评。

4.关于其他不详事宜,联系电话:5304054

 

 


附件2:   

安吉县2018学年教学研究论文评比参评论文格式

 

 

 

学科(天地)、项目:               

(所以五号宋体字)   (所以小四号宋体字)        

                        

 

                        

舆论题目(所以四号黑体)                            

   

    [摘要] (提炼论文主旨。150字左右。五号仿宋体。)

 

正文(小四号宋体,实行间距20称,页边去2厘米,A4 Word格式打印稿)。

 

诠释:五号仿宋体。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3:   

安吉县2018学年教学研究论文评比推荐论文汇总表

引进选送单位:           (盖章)引进总量        填报人             

2019年  月  日

接近 变

依照 和平 写 看

宪章  校

姓 称

都 流动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.呼吁按此样式自制(Excel)。

2.“项目”舍每篇论文都必须按本文件设定的种类、顺序填写,“学校”舍填写学校的全(学校名称必须同公章一致)。

3.“备注”栏中由学校确认填写论文是否有抄袭造假行为。

4.呼吁用这个汇总表填好后3月12近来邮发:qianjie999@126.com

 

达到同首: 不论
下一致首: 2018学年上学期期......
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